桂林研学：探山水密码·阅民族传承

admin / 时间：2021-01-30 13:54:26 / 点击：

研学主题:少数民族文化、世界自然遗产

研有所思学有所获旅有所感行有所成

一、研学目标

一句“桂林山水甲天下”，让世人开始向往这如诗如画的城市，以桂林自然山水、少数民族为主题，开展研学课程，达到研学目标。

1、人文底蕴：学生通过参观少数民族村寨，观察寨内的建筑及少数民族服饰特点、体验民俗风情，能表述出广西少数民族的各自特点，激发对少数民族文化的兴趣，增强民族情怀。

2、学会学习：学生在专业老师带领下，现场勘探喀斯特溶洞，通过问答式学习，在探洞结束能区分石钟乳、钟乳石、石柱、石幔，提升自主学习，自主思考的能力。

3、实践创新：学生能利用农民家庭仅存的物质在2小时内进行房间布置、农场重建，提升劳动意识、学会使用工具，并能开动脑筋，解决现实生活中的问题。

4、责任担当：学生通过近距离触摸桂林的山、漓江的水，引申出桂林山水是大自然的恩赐，是不可再生资源，呼吁大家要保护自然环境、提升责任担当、社会责任感。

二、研学对象

在校学生整年级班级建制

三、目的地介绍

桂林：昔称八桂、桂州，是首批**历史文化名城，是华夏文明重要发祥地之一，境内拥有世界自然遗产桂林山水、世界灌溉遗产灵渠两大世界遗产；多姿多彩的民族风情也令人迷恋，有壮、回、苗、瑶、侗等28个少数民族，淳朴的民风、独特的地域文化,构成了一幅浓郁而又色彩斑斓的民俗风情图画。

桂林地处广西壮族自治区东北部，是山地丘陵地区，为典型的"喀斯特"岩溶地貌，遍布全市的石灰岩经亿万年的风化浸蚀，形成了千峰环立，一水抱城，洞奇石美的独特景观，千百年来享有"桂林山水甲天下"的美誉。

四、特色体验：

一、教育服务：在研学旅行活动中将四个关注点（自主学习、动手能力、实践创新、社会责任）、五个教育服务课程（安全教育课、环保文明课、实践活动课、民俗文化课、特色主题课）融入研学旅行的各个环节。

二、课程特色:

1、五大课程、落地有声、专业接待、有口皆碑；

2、标准化模块接待流程，紧扣核心素养；

3、情景式教学寓教于乐，注重结果导向提升学兴趣；